In einem Zeitungsbericht von Frau Marianne Begemann in den Grafschafter Nachrichten vom 7. August 2009  wird unter der Überschrift "KLASSE! ist ein Verkaufsmodell" auf das Schulprojekt hingewiesen. Hierin heißt es u.a.:
Der Startschuss für das Schulprojekt KLASSE war das Schuljahr 2000/01. Bereits vorher, seit 1990, hatten die GN ein erstes Medienprojekt, den "Zeitungsflirt", angeboten. Mit "KLASSE!" sollten noch mehr Schulklassen die Möglichkeit haben, sich intensiv im Unterricht mit der Tageszeitung zu beschäftigen.

Neu bei KLASSE! war nämlich von Anfang an, dass die teilnehmenden Lehrer und Lehrerinnen den Projektzeitraum individuell bestimmen und flexibel in die Gesamtplanung des Schuljahres einpassen können. Das von Pädagogen verschiedener Schulformen aus der Grafschaft entwickelte Arbeitsmaterial wurde zudem eng an der Praxis ausgerichtet. Die Rechnung ging auf: Gleich beim ersten Mal meldeten sich 61 Schulklassen an. Das waren doppelt so viele wie bei dem Vorgänger-Projekt. Und die Zahlen stiegen kontinuierlich weiter an – auf mehr als 80 Klassen pro Jahr, darunter auch Schulen aus den Niederlanden. „Das Projekt ist nicht mehr wegzudenken aus den Schulen“, meint Udo Tiemann.

Seit dem ersten Mal regelmäßig dabei ist Petra Bütergerds, Lehrerin an der Freiherr-vom-Stein-Realschule in Nordhorn. „Ich finde es wichtig, dass die Schüler überhaupt an die Tageszeitung herangeführt werden“, meint sie. „Außerdem nutzen sie die Erkenntnisse aus dem Projekt für ihre Abschlusszeitungen im letzten Schuljahr.“ Und sie lesen offenbar viel. „Das geht unheimlich entspannt ab. Zu Beginn der Stunde lesen die Schüler eine Viertel Stunde die Zeitung und unterhalten sich darüber. Das erweitert ihren Lesehorizont“, berichtet die Lehrerin.

Ebenfalls zu den Teilnehmern des ersten KLASSE!-Projekts gehört Gerhard Herrenbrück, Schulleiter am Lise-Meitner-Gymnasium in Neuenhaus. „Das Projekt ist ein gutes Stück Medienerziehung“, sagt der Pädagoge und begeisterte Zeitungsleser. „Wir müssen dafür sorgen, dass die Zeitungen ihre starke Position im Wettbewerb der Medien behalten.“
Lob hat es immer wieder auch von den KLASSE!-Schülern und -Schülerinnen gegeben. Viel Post haben sie geschickt und manche Geschenke wie das Zeitungsherz (Foto). Zahlreiche Jungen und Mädchen haben zudem Artikel geschrieben, die in den GN veröffentlicht wurden. Besonders beliebt waren und sind die kostenlosen Grußanzeigen.
Die wird es auch bei dem aktuellen Projekt in diesem Schuljahr 2009/2010 geben. Ebenso wie die anderen Angebote:
• ein kostenloses GN-Abonnement für die Schüler während des Projekts
• Besichtigung des GN-Druckzentrums
• auf Wunsch Unterrichtsbesuche von Redakteuren
• Veröffentlichung von Schüler-Artikeln
• Unterrichtsmaterial für die KLASSE!-Lehrer – aktualisiert und mit neuem Layout.

Während KLASSE! vornehmlich gedacht ist für die Jahrgänge 8 bis 10, richtet sich ein weiteres GN-Schulprojekt an die 3. und 4. Klassen der Grundschulen. KLASSE!-KIDS gibt es seit sechs Jahren und stößt seitdem ebenfalls auf eine ungebrochen hohe Resonanz. Inzwischen haben rund 520 Grundschulklassen mit 11000 Schülerinnen und Schülern daran teilgenommen. Und natürlich wird es KLASSE!-KIDS auch im neuen Schuljahr geben. Die ersten Anmeldungen liegen bereits vor.
Unterstützt werden beide KLASSE!-Projekte weiterhin von der Jugendförderung der Kreissparkasse. Über den Sparkassen-Schulservice gibt es außerdem Themenangebote und kostenlose Unterrichtshilfe rund um Themen für Jugendliche (GN, 7.8.2009).

Zeitungsbericht vom 10. September 2009
Insgesamt 169 Schulklassen machen in diesem Jahr mit bei den GN-Schulprojekten – 93 bei KLASSE!, dem Projekt für die 8. und 9. Jahrgänge, und 76 bei KLASSE!-KIDS, dem Projekt für die Grundschulen. Und wieder sind fast alle Schulen aus dem Landkreis Grafschaft Bentheim vertreten, ebenso wie alle Schulformen – von den Grundschulen, über Haupt- und Realschulen, bis hin zu Gymnasien, Berufsschulen und Sonderschulen. Und wie in den vergangenen Jahren nehmen auch in der 10. KLASSE!-Runde mehrere Schulklassen aus den benachbarten Niederlanden teil.
Insgesamt rund 3500 Schülerinnen und Schüler werden sich im Laufe des Schuljahres intensiv im Unterricht mit der Tageszeitung und natürlich speziell mit den Grafschafter Nachrichten beschäftigen. Ziel der Projekte ist es aber nicht nur, die Schüler und Schülerinnen mit der Zeitung vertraut zu machen. „Wir verstehen das Projekt auch als ein Stück Leseförderung“, sagte GN-Redakteurin Marianne Begemann gestern Nachmittag bei einer Einführungsveranstaltung im GN-Forum. „Die Zeitung lesen und sich daran orientieren zu können, ist eine Basiskompetenz.“
Die ersten Schulklassen haben bereits mit KLASSE! begonnen. Alle Schüler und Schülerinnen erhalten für die Dauer des Projekts ein Freiabonnement der GN. Die Lehrer erhalten umfangreiches Unterrichtsmaterial. Auch das gab es gestern druckfrisch für die Teilnehmer der Einführung. Allen anderen werden die Unterlagen zugeschickt.
Kooperationspartner der GN bei KLASSSE! ist auch in diesem die Jugend-Förderung der Kreissparkasse (GN, 10.9.2009).

Zeitungsbericht vom 20. Oktober 2009

Seit einem Jahr lernen die Schüler und Schülerinnen der 9. Klasse am Esdal-College im niederländischen Emmen Deutsch. Zurzeit machen sie mit bei KLASSE!, dem GN Medienprojekt. „Eine deutsche Zeitung zu lesen ist sehr schwer“, verraten sie der GN-Redakteurin bei einem Unterrichts-Besuch.
Am Freitag war der letzte Projekttag. Bis dahin mussten die Schüler und Schülerinnen auch ihre Unterrichtsmappe fertig gestellt haben. Erst einmal können sie sich jetzt ein wenig erholen von dem Projekt. Denn in den Niederlanden haben die Herbstferien begonnen. Danach wartet noch eine Prüfung auf die Schüler. Aber schon jetzt zieht ihre Lehrerin, Lianne Zwaferink-Wemmenhove, eine positive Bilanz: „Das Zeitunglesen war eine gute Übung für die Schüler. Dabei haben sie auch viel über die deutsche Politik gelernt.“ Kein Wunder, fiel doch in die vier Projektwochen auch die Bundestagswahl. „Die Schüler wissen sogar, wer Guido Westerwelle ist“, meint die Lehrerin ein wenig schmunzelnd. Während des Unterrichtsbesuchs in der vergangenen Woche ging es aber vor allem um die GN, die Arbeit der Redaktion in Nordhorn und den Druck der Zeitung.
Deutsch als Unterrichtsfach ist am Esdal-College in der Unterstufe Pflicht. Drei Stunden in der Woche stehen auf dem Unterrichtsplan. In der Oberstufe können die Schülerinnen und Schüler das Fach Deutsch abwählen. „Aber 75 Prozent machen weiter“, sagt Lianne Zwaferink-Wemmenhove. Die Lehrerin lebt in der Niedergrafschaft in der Gemeinde Laar. Sie ist Niederländerin, aber in Deutschland geboren. Studiert hat sie im niederländischen Groningen und in Oldenburg. Da bietet sich die Teilnahme am KLASSE!-Projekt geradezu an.
Neben dem Esdal-College machen noch acht weitere Schulklassen aus den Niederlanden mit – und zwar das Vechtdal College aus Hardenberg und das Pius X College aus Almelo.
Inzwischen hat sich die Gesamt-Teilnehmerzahl an den GN-Schulprojekten weiter erhöht: Derzeit sind bei KLASSE! 98 Schulklassen angemeldet und bei KLASSE!-KIDS, dem Grundschulprojekt, 77 Schulklassen. Insgesamt rund 3700 Schülerinnen und Schüler werden sich in diesem Schuljahr intensiv mit der Zeitung und hier natürlich besonders mit den GN im Unterricht beschäftigen (GN, 20.10.2009).

35.000 Schüler lesen die GN

GN-Projekte KLASSE! und KLASSE/KIDS

Die Zahlen sind beeindruckend: Seit dem Start der GN-Schulprojekte KLASSE! vor zehn Jahren und KLASSE!-KIDS vor sieben Jahren haben fast 35.000 Schülerinnen und Schüler daran teilgenommen. Und die Resonanz ist ungebrochen. Im Schuljahr 2010/2011 sind 175 Klassen aller Schulformen mit 3938 Schülern angemeldet. Darunter sind auch acht Klassen aus den benachbarten Niederlanden. „Das Projekt ist nicht mehr wegzudenken aus den Schulen“, kommentierte Regierungsschuldirektor Udo Tiemann die ständig steigenden Zahlen zum zehnjährigen „Jubiläum“ des Projekts.

Zwei Ziele stehen obenan: Zum einen sollen sich die Schülerinnen und Schüler vertraut machen mit der Tageszeitung als wichtigem Informationsmedium. Zum anderen steht die Leseförderung im Vordergrund. Für die Dauer des Projekts erhalten die Schüler und Schülerinnen ein kostenloses GN-Abonnement. Häufig genug beginnt der Unterricht dann mit der Zeitungslektüre. Und das macht offensichtlich Spaß. „In den letzten Wochen hatte ich endlich auch mal was Interessantes zum Lesen und Schmökern“, schreibt zum Beispiel ein Schüler in einem Brief an die GN. Und ein anderer meint: „Ich hätte nie gedacht, dass Zeitung lesen so viel Spaß macht.“

Auch schicken KLASSE!-Schüler Artikel und Gedichte. Eine Auswahl erscheint im GN-Internetportal GN-Szene.de.

Für die an den KLASSE!- Projekten beteiligten Lehrer und Lehrerinnen gibt es umfangreiches Unterrichtsmaterial rund um die Tageszeitung, das regelmäßig aktualisiert wird. Auch kommen GN-Redakteure auf Wunsch in den Unterricht. Sehr beliebt sind zudem die Führungen durch das GN-Druckzentrum.

Seit vielen Jahren ideell und finanziell unterstützt werden die beiden GN-Projekte von der Jugend-Förderung der Kreissparkasse Grafschaft Bentheim, die sich ebenfalls stark macht für die Leseförderung.

KLASSE! 2011
139 Schulklassen mit rund 2950 Schülern sind aktuell angemeldet bei den Schulprojekten KLASSE! und KLASSE!-Kids. Zum offiziellen Start des Projektes gab es eine Einführungsveranstaltung im GN-Forum. Dabei erhieltendie Lehrkräfte auch die druckfrischen Unterrichtsmaterialien,die sich mit neuem Layout und aktualisierten Inhalten präsentieren (GN,16.9.2011)

2012 -  Vechtdal College in Hardenberg
Regelmäßig nimmt das Vechtdal College im niederländischen Hardenberg am GN-Zeitungsprojekt KLASSE teil. Für dieses Engagement zur Förderung der deutschen Sprache ist die Schule jetzt für den "Prijs van de Duitse taal" (Preis der deutschen Sprache) nominiert worden. (GN, 24.2.2012)